aula de 27 de Fevereiro

A aula de hoje 2feira (27/2) será na sala 303, piso 3 Torre A.

Apoio Nokia

A Nokia Portugal aceitou mais uma vez ser parceira deste curso emprestando telemóveis Nokia N9 e Nokia X7 para que os alunos possam experimentar estas novas tecnologias de captação.

Nova edição do curso

Vai ser lançado no segundo semestre do ano lectivo 2011/2012 uma nova edição do curso Novas Ferramentas de Criação Audiovisual.
Organização: Departamento de Ciências da Comunicação

Responsável: Rui Avelans Coelho
Docentes: Rui Avelans Coelho, Paulo Miguel Martins e Jorge Ramalho
Calendário e horário das sessões:
Início a: 27 de Fevereiro de 2012 | Fim a: 7 de Maio de 2012
Segundas e Quartas-feiras | 18h às 21h

Temas das sessões:
1 – Revolução digital. Alteração das ferramentas, técnicas e métodos de trabalho
2 – Uma ideia. Um conceito. Uma história. Da ideia ao guião e planificação
3 – Fontes de financiamento. Pré-produção. Financiamento público/privado. Mecenato/patrocínio. Product placement Orçamentos. Gestão dos equipamentos e recursos humanos Cronograma. Antecipação dos problemas
4 – Apresentação dos projectos dos alunos
5 – Captação de imagem. Utilização de diversos dispositivos de captação de imagem (Filme, vídeo SD, vídeo HD, dispositivos móveis). Iluminação. Regras básicas
6 – Captação de som. Consistência do som na captação. Voz/ambientes. Sincronização vídeo-áudio
7 – Trabalho de Campo. Captação de imagem e som
8 – Edição de imagem e som. Ferramentas de edição. Edição linear e não-linear. Técnicas básicas. Videografismo e composição
9 – Trabalho de laboratório. Edição de imagem
10 – Trabalho de laboratório. Edição de som
11 – Distribuição de conteúdos audiovisuais. Sistema tradicional. Novos canais de distribuição na internet. Mercados. Vendas. Festivais
12 – Apresentação e discussão dos Projectos audiovisuais

Preçário:
Público em geral: 250€ | Associado INATEL: 200€ | Estudantes UNL (licenciaturas, mestrados e doutoramentos): 120€ | Docentes UNL: 120€

Créditos:
Número de créditos: 6 ECTS

Regime de avaliação:
a) Pequeno sumário da ideia, conceito ou história
b) Dossier de produção
c) Realização do projecto
d) Apresentação do projecto
e) Estratégia de distribuição e difusão

Local de inscrição:Divisão Académica | Núcleo de Formação ao Longo da Vida

- Por correio electrónico para o endereço -  nflv@fcsh.unl.pt

- Presencialmente na Divisão Académica - Núcleo de Formação ao Longo da Vida;

Torre B, 1º andar (serviços académicos).
Directo: (351) 21 790 83 83
Geral FCSH: (351) 21 790 83 00, ext. 1537
Horário de Funcionamento do Secretariado: das 10H00 às 12H00 e das 14H00 às 16H00
Localização da faculdade:
http://www.fcsh.unl.pt/localizacao


Contactos para informações:
telem: 96 285 52 78 (rui avelans coelho)
E-mail: rui.coelho@realizasom.com

Trabalhos da turma de 2011

Animação
"be yourself" - Mariana Cardoso

Ficção

"Proposal" - Ana Camões e Elsa Caetano

Documentário

"Zoom - Sinfonia Urbana" - Sara Pita

Objectivos da Unidade Curricular

a) Objectivos de Aprendizagem

as novas ferramentas tecnológicas podem potenciar uma outra forma de produção de conteúdos e de distribuição de produtos audiovisuais. Para isso, pretendemos que um aluno consiga aprofundar determinadas capacidades:

1. Compreender a evolução tecnológica ocorrida nas últimas décadas.

2. Analisar as capacidades e potencialidades das novas tecnologias nas “indústrias criativas audiovisuais”.

3. Saber relacionar os diversos tipos de audiência com a determinada tecnologia específica.

4. Desenvolver novas técnicas e métodos de concepção e execução de conteúdos audiovisuais.

5. Desenvolver estratégias de colaboração entre colegas ou remotamente através da internet.

b) Competências Específicas

1. Deve ter capacidade de reconhecer a potencialidade de cada ferramenta tecnológica.

2. Identificar no mercado os diversos produtos audiovisuais existentes, desenvolvendo competências de investigação na sua área de trabalho em relação com as apetências das audiências.

3. Desenvolver projectos criativos de acordo com a viabilidade financeira e a tecnologia específica que pretende utilizar.

4. Incrementar a sua capacidade de reflexão para a resolução de problemas, de crítica e de entendimento da sociedade envolvente.

5. Saber recolher informação, imagens, clips de filmes, música que possam ajudar na caracterização do ambiente, personagens e universo da história/produto a criar.

6. Realização de exercícios práticos.

7. Elaboração de um projecto onde possa aplicar os conhecimentos adquiridos.

Justificação e Pertinência

A revolução digital chegou finalmente à indústria do audiovisual. Tal como ocorrera com

a música e a escrita o impacto da introdução da tecnologia digital está a alterar

profundamente o modo de produzir e distribuir novos conteúdos audiovisuais. Tal como

um escritor pode pegar numa caneta e num papel e começa a criar, também estão hoje

acessíveis a grande parte da população os meios técnicos de criação audiovisual.

As câmaras digitais, quer de telemóveis quer de outros dispositivos, bem como a

tecnologia de edição em conjugação com diversas ferramentas colaborativas baseadas na

Internet, permitem o desenvolvimento de técnicas de criação muito mais “leves”,

flexíveis e de grande mobilidade.

Há dois factores que se potenciam mutuamente: por um lado, o processo criativo está a

desenvolver-se rapidamente graças às novas ferramentas e por outro lado, também a

questão da distribuição vai em expansão, baseada na tecnologia digital apoiada nas redes

de Internet que abre de facto novas possibilidades. A possibilidade quase infinita de troca

de ficheiros através das redes digitais cria novos canais de distribuição. A fragmentação

das audiências está a conduzir-nos a um novo paradigma em relação à oferta de

conteúdos. Passámos de uma época em que produtos audiovisuais homogéneos eram

“empurrados” para as audiências pelas grandes cadeias de distribuição para uma era em

que são as audiências que “puxam” determinados conteúdos mais específicos, criando
assim um grande incentivo ao desenvolvimento de uma oferta muito diversificada.

Esta disciplina será assim um local privilegiado de criação e confronto com as novas

técnicas, meios e suportes profissionais de produção na área do áudio e vídeo.
Documentários interactivos, videoblogs, podcasts e muitas outras novas formas de
comunicar seriam aqui desenvolvidas e resultariam num projecto audiovisual.

Seria também uma forma de democratizar a produção de conteúdos assim como fomentar

o espírito de iniciativa dos alunos, libertando-os de constrangimentos técnicos e
financeiros. Não se trata de substituir outras formas de produção, mas de desenvolver
técnicas complementares que produzam conteúdos verdadeiramente novos.

Ancorando-nos na certeza de que uma boa ideia, um conceito inovador, seja ele um

documentário, uma ficção ou uma simples reflexão sobre o que nos rodeia, é o elemento
mais importante, serão dadas aos alunos as ferramentas básicas assim como as técnicas
que melhor partido tiram delas.

Será pois um espaço de experimentação e risco, onde os alunos serão incentivados a

serem criativos e a desenvolverem estratégias de colaboração local ou remota (através de
diversos canais da Internet) que resulte num projecto que se quer inovador.

Workshop no Festival Multimédia de Ovar

No âmbito do 1º Festival Multimédia de Ovar (FMO) irá realizar-se o workshop "NOVAS FERRAMENTAS PARA CRIAÇÃO AUDIOVISUAL".


Decorrerá no Centro de Arte de Ovar, entre os dias 21 e 24 de Novembro, das 18 às 21 horas.


As inscrições poderão ser feitas através do e-mail divicultovar@cm-ovar.pt